Escuela Secundaria "Moisés Sáenz Garza"

La Escuela Secundaria “Moisés Sáenz Garza” se ubica en el Centro Histórico de Oaxaca de Juárez, se le conoce coloquialmente como la escuela del Llano, debido a que frente a sus puertas se encuentra el parque del Llano.

El edificio sede de nuestro encuentro fue construido por la orden mendicante de los betlemitas, desaparecida en el siglo XIX, pero que dejó huella en la arquitectura monumental y en los bellos adornos alusivos a la orden. 

Esta edificación ha sido utilizada para diversas actividades, convento, leprosorio, hospital y cuartel durante la época de la Guerra de Independencia.

La escuela tiene una ubicación privilegiada y cientos de estudiantes del centro y de la periferia de la ciudad asisten a recibir clases en sus aulas.

Oaxaca

Oaxaca es una entidad del sureste de la República Mexicana que durante cientos de años ha mantenido una lucha constante por preservar sus lenguas, sus formas de organización comunal, sus costumbres y su cultura.

Oaxaca reúne importantes huellas históricas y culturales que reflejan un mosaico rico en su naturaleza y en sus tradiciones plasmadas en sus 8 regiones.

La Ciudad de Oaxaca, capital de la entidad con el mismo nombre, es patrimonio de la humanidad conocida también como “Verde Antequera” por sus magníficas construcciones cantera verde estilo colonial. Esta ciudad es un crisol donde convergen innumerables culturas de toda la entidad. Su gente es noble, trabajadora y hospitalaria.

Esta ciudad está llena de costumbres, fiestas, música, artesanías, mercados, museos, galerías, arte urbano, barrios coloridos y una alta tradición culinaria (Patrimonio intangible de la humanidad).

La vida comunal se sustenta en los siguientes 4 elementos:

  1. Trabajo: Tequio y asamblea.
  2. Territorio
  3. Fiesta
  4. Cooperación

Oaxaca ha sido también epicentro de diferentes contiendas sociales, como la lucha de las y los maestros democráticos de la Sección 22 que, ante todo, buscan la emancipación de los discursos y prácticas coloniales, a las cuales, han sido sometidos nuestros pueblos originarios, por lo que nuestra sociedad se mantiene en una praxis constante de resistencia.

La educación alternativa del Magisterio está plasmada en el PTEO (Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca), es un proyecto que busca la liberación de las y los estudiantes, mediante la práctica de una pedagogía crítica, encaminada a la toma de conciencia para trasformar el estatus quo.

El proyecto de educación alternativa y popular se fundamenta en el legado de la Escuela Rural Mexicana, la Teoría Crítica, la Pedagogía Liberadora de Freire, la pedagogía Freinet, así como los conceptos y prácticas de la comunalidad, entre otras.

Oaxaca, “Por una ciudad educadora”, abre sus puertas al XXXV RIDEF 2024 en donde todas y todos están invitados a este Tequio educativo.

Escuela Normal Rural Vanguardia de Tamazulapam

Recuperando la iniciativa del Día de Puertas Abiertas que se organizó en Nantes, Francia 2010, el RIDEF de Oaxaca-México propone un día de encuentro con la Escuela Normal Rural  Vanguardia de Tamazulapam, escuela para la formación de maestras, con el propósito de compartir el proyecto de las Normales rurales en permanente resistencia contra las políticas neoliberales que busca preparar educadoras y educadores al servicio del pueblo.

El programa de trabajo de ese día se organizará con la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México (FECSM), con el objetivo de que compartan con los participantes del RIDEF las estrategias de autoformación que siguen, así como su programa de trabajo, encaminado a formar docentes con conciencia de la realidad de vida de las comunidades campesinas.

Para ello, nos trasladaremos de la ciudad de Oaxaca, sede del RIDEF, a la Normal Rural Vanguardia de Tamazulapan en donde realizaremos actividades para conocer esta escuela a través de sus expresiones artísticas, murales, su sitio de siembra, y su andar histórico.

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