RIDEF Oaxaca, Mexique 2024
2 au 11 août 2024
Les RIDEF apportent des idées, élargissent les horizons, augmentent la motivation, par un travail coopératif entre les mouvements, pour avancer dans la construction et l'approfondissement de la formation pédagogique.
Le Rencontre International des Éducateurs Freinet (RIDEF) est une rencontre semestrielle de travail coopératif entre les éducateurs des différents pays membres de la Fédération internationale des mouvements d’écoles modernes (FIMEM) qui partagent les principes philosophiques et pédagogiques de l’école moderne.
Les pays d’accueil, par l’intermédiaire de leurs collectifs pédagogiques de la pédagogie Freinet, assurent la gestion nécessaire à la réalisation de cette rencontre. Dans le cas du Mexique, deux mouvements sont chargés d’organiser le RIDEF 2024 : le Movimiento por una Educación Popular Alternativa A.C. (MEPA), fondé en 2007, et le Movimiento Mexicano para la Escuela Moderna (MMEM ), fondé en 1987.
Pendant les dix jours des RIDEF, il y a un échange de réflexions, de pratiques, de perspectives et une prise de conscience du contexte éducatif de chaque pays et région. En outre, des liens fraternels sont établis entre les enseignants qui y participent, ce qui permet de générer des actions politico-pédagogiques pour la défense d’une éducation populaire, démocratique et émancipatrice.
Pour ce RIDEF 2024, le thème sera :
La genèse de la pensée critique et de la résistance dans la formation des enseignants.
Nous sommes invités à réfléchir à nos propres processus de rupture épistémologique, éthique et critique. Dialoguer et remettre en question le modèle dans lequel nous avons été formés en tant qu’enseignants et identifier le moment où nous sommes devenus les enseignants émancipateurs que nous sommes aujourd’hui.
Enfin, nous souhaitons partager l’expérience des écoles normales rurales qui, depuis 100 ans, offrent un enseignement supérieur aux fils et filles de paysans, avec des pratiques pédagogiques populaires et dans le but de fournir des outils d’émancipation, de travail collectif et de réflexion critique.